“La brecha comienza en las aulas”, advierte Luis Hernández Navarro. Según la Unesco, en México sólo 10 por ciento de los docentes de primaria y secundaria están calificados para enseñar a través de la tecnología. unque educación presencial y en línea parezcan similares, son muy diferentes. Requieren capacidades, destrezas, entrenamiento, materiales y soportes diferentes. “La iniciativa de mantener las clases…
EDUCA Comunicación16 abril, 2020